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赵丽

                                           

姓名:赵丽

学位与最后毕业院校:博士,清华大学

职称:教授

联系方式:zhaoli02@126.com

研究方向:医学人文教育,思想政治教育,医学伦理学

 

个人简介:主要从事大学德育、医学人文教育、医师职业精神、医患关系、生命伦理学等的教学和研究工作,主讲《思想道德修养与法律基础》、《医学伦理学》、《医学人文执业技能》等课程。公开发表学术论文50余篇,主持多项省部级课题和校级课题,出版《构建新和谐医患关系教程》(主编)、《医疗卫生法律与生命伦理概论》(专著)、《医疗卫生人员心理健康与压力管理》(主编)、《医学伦理学》(“十三五”规划教材,副主编)、《卫生保健伦理学》(“十二五”规划教材,编委)等。现任教育部考试中心、国家医学考试中心、国家中医药管理局中医师资格认证中心专家委员会委员,北京高教学会“思想道德修养与法律基础研究会”常务理事,中国医师协会医学与文学工作委员会常务理事,中国中医药信息研究会青年医师分会理事,《中国医学伦理学》杂志青年编委,北京中医医院、安定医院、东方医院、眼科医院、应急总医院伦理委员会委员。

 

代表性成果包括:

著作:《构建新和谐医患关系教程》(主编)、《医疗卫生法律与生命伦理概论》(专著)、《医疗卫生人员心理健康与压力管理》(主编)、《医学伦理学》(“十三五”规划教材,副主编)、《卫生保健伦理学》(“十二五”规划教材,编委)等。

论文:发表马克思主义理论的哲学价值观意蕴、论思想政治理论课在大学生人文素质培养中的重要作用、从动物实验看医学院校生命伦理教育---基于北京四所医学院校医学生的问卷调查、儒道生死观及其在生命教育中的意义、2017版《日内瓦宣言》的修订及其意义分析、管理思维视野中的医患矛盾分析、我国临终关怀机构护士匮乏原因及对策、从“被精神病”怪相看精神病人强制医疗的伦理和法律问题、医患关系紧张的制度伦理和法律反思、高等中医院校大学医患沟通中存在的主要问题及对策探讨等。

 

课题:高等医学院校学生职业理想认知现状调查、实用主义的思想源流及对中医发展的影响、卓越医学人才培养导向的医学伦理学教学改革的研究与实践、消费时代的医学人文价值及教育对策研究、中医院校医学生医患沟通能力培养模式研究、中国传统医德在践行社会主义核心价值观中的地位和作用研究、移动医疗对医学生价值观的影响研究、“思想道德修养与法律基础”课程教学改革研究、案例式教学模式在“医学伦理学”课程中的应用研究等。

 

奖项:传统医德教育与转型期医学生职业道德教育的实践创新,获教育部全国高校“思想道德修养与法律基础”课百题征文比赛优秀奖、中华医学会医学教育分会优秀科研成果奖二等奖;论构建和谐医患关系之政府责任,获中华医学会医学伦理学分会第十七届学术年会征文二等奖、中华医学会医学教育分会百篇优秀论文三等奖;高等医学院校学生职业理想认知现状与对策探讨,获北京医学伦理学会学术年会优秀论文;论中共四代领导人文化观的继承和创新,获北京中医药大学“纪念中国共产党建党90周年”征文比赛一等奖等。